2023-01-19 13:34:03 来源:北京市昌平区城南中心小学
线上最美教师
(资料图)
(一)
疫情当前,有太多的人选择逆风前行,直面黑暗,为我们寻找光明的方向。在这场没有硝烟的防疫战场上,老师们也在全力以赴,保障着孩子们的学业进度。让我们一起来看看他们的“最美”瞬间吧~
刘云鹏
一场突如其来的疫情,使学生们被迫居家学习,作为班主任,积极向学生、家长传达学校下发的各类通知,随时在班级群内分享官方发布的防控知识供家长和学生学习。每天与家长确认学生身体情况,了解他们的心理状况以及日常学习所需,在最大程度上给予帮助。
为进一步了解学生居家学习期间的生活和心理状态,通过微信视频的方式进行了“云”家访。在家访中,了解学生和家长的真实诉求,帮助他们解决内心的困惑,话语中虽然没有华丽的辞藻,却诉说着一份份沉积的惦念。看到学生的一张张笑脸,不安的心也渐渐放了下来。
这个特殊时期,是对每个人的一次严峻考验。作为一名人民教师,我们也要贡献自己的一点力量。走上讲台我们是最美教师,走下讲台我们是最负责任的疫情防控者。
许萌
本学期我担任城南中心小学四年级一班班主任及四年级一班、三班的数学教学工作。
受新冠疫情影响,我们不得不再次转变为居家线上学习,作为一名班主任,我抓住每周一节班会课的教育契机,对学生开展心理健康教育,通过分析现阶段学生的身心特点,围绕情绪管理、压力管理、自我调节等内容讲解常见的心理症状,以及学生心理健康的爱护方法,使学生的不良情绪得到宣泄,引导学生学会在危机中成长,在负面的事件中发现积极的力量,缓解学生焦虑情绪。
通过心理班会课,为学生营造了积极、健康的心理氛围,强化学生的心理健康意识,增强心理韧性,使学生可以更好的悦纳欣赏自己,树立自信心,以阳光的心态应对居家学习和生活。
杨懿君
我是杨懿君,城南中心小学美术教师。线上教学期间,教研室提出的“核心、删除、压缩、延展、分割、整合”六要素,我通过精心筛选内容,分解教学难点,简化压缩PPT,用微视频示范,带领学生一起画等等方式把握教学核心,提高线上教学实效。课后,学生们在班级微信群发来绘画作品,每一张作品都带着孩子们与众不同的奇思妙想,带你思绪飞扬。
作为教研组长,我准确传达领导精神,通过推送教研室艺术资源、召开视频会、教研活动等方式集思广益,做好美术组教师的服务工作。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在以后的工作中,我愿全力以赴把智慧和汗水奉献给所忠爱的教育事业,助力学生全面发展、健康成长!
-END-